Учредитель образовательного учреждения:

Администрация Камышинского муниципального района

Самсонов Алексей Васильевич

Почтовый адрес: 403870, Волгоградская область,

г. Камышин, ул. Набережная, 7а.

Адрес сайта Учредителя: http://kamyshinskij.volganet.ru

e-mail: adminraj@reg.avtlg.ru

Телефоны: (84457) 4 - 79- 60 - начальник общего отдела

(84457)4 - 63-88,4-72-60 - общий отдел

(84457) -4-85-85, 4-77-62 

График работы: Пн – Пт 8. 00 -17.00, Перерыв с 12.00 до 13.00

Адрес МКОУ СШ №31 :403840, Россия, Волгоградская область,

Камышинский район г. Петров Вал ул. Пионерская д.14,

тел. 8 (84457) 6 - 57 - 09

e-mail: schkola31.petrovval@yandex.ru

График работы: Пн - Чт -7.30 - 17.00,

Пт - 7.30 - 16.00 

директор МКОУ СШ №31

 Соловьева Светлана Александровна 

На начало 2023 - 2024 учебного года в школе :

1 ступень - 8 классов

2 ступень - 10 классов +2 коррекционных класса

3 ступень - 2 класса 

Педагогический коллектив школы успешно работает над решением следующих задач:

на уровне учащегося:

- Овладеть содержанием образования на уровне государственных образовательных стандартов и быть готовыми к продолжению образования

 - Формировать у учащихся школы устойчивые познавательные интересы, потребности в обучении, саморазвитии, здоровом образе жизни

- Развивать личность, на основе компетентностного подхода, умеющую оценивать реальность, рационально мыслить, принимать оптимальные решения.

на уровне педагога:

- Направить педагогический поиск на достижение высокого качества и эффективности обучения и воспитания через использование новых педагогических технологий, в том числе и Интернет-ресурсов.

- Изучать и внедрять в работу разнообразные методы оценивания результатов обучения, воспитания и развития учащихся, организовать непрерывный мониторинг знаний умений и навыков обучающихся.

- Создать «ситуацию успеха» для каждого ребёнка.

на уровне управления:

- Продолжить работу по управлению качеством образования через модернизацию и информатизацию образовательного процесса, повышение профессионального мастерства педагогов.

- Использовать систему стимулирования творчески работающих учителей, которые своей системой работы поддерживают постоянный познавательный интерес к обучению. - Активизировать работу органов общественного управления.

- Совершенствовать деятельность методической службы как средства повышения профессиональной компетенции педагогов в развитии учебных умений и навыков, учащихся с целью повышения познавательной активности и качества образования.

У образовательного учреждения отсутствуют структурные подразделения, включая филиалы и представительства.